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過動兒(ADHD) |
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作者：倪海廈 |
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我有許多的小病人由其父母帶來我診所看此病，有些我歸咎於醫師本身不仔細觀察病人的活動情形，有些是的確有問題的小孩，有些是學校老師素質太差，其教學跟本引不起學生的興趣，等等原因造成的，我將說明如下： 1.醫師經驗不足，也沒帶過小孩。這是時常發生的事，此時須要有智慧的家長出面，有很多父母沒有基本常識，一昧的相信醫師的判斷，結果造成更複雜的問題出來。很簡單的方法可以知道你們的小孩是否有注意力集中的問題，諸如打電玩，如果你的小孩連打電玩都無法集中注意力，那絕對是有問題，如果是因為太喜歡打電玩而無法專心上課，這是正常的。 2.學校老師素質太差，教學跟本引不起學生的興趣。這也是時常發生的事情，一旦有決心要當老師的人，就必須要瞭解付出耐心及愛心是義務，無從避免，如果無此想法的人是跟本不夠資格作為一名老師的，也由於無此認知的老師占大多數，一有問題發生就怪學生不聽話，錯都是在學生本身有問題，因此就交由醫師來用藥物控制，反正不是自己的小孩，無所謂，因此造成小孩自小就被貼上一個"不正常"的招牌，心理影響很大，壓抑到將來的成就。要解決此一問題也很簡單，只要陪小孩上一天課就可以知道是那位笨蛋老師出問題的。 3.真正有問題的小孩，如何處理。目前我的臨床經驗告訴我，是屬於上熱下寒的症狀，也就是說在晚上睡覺時，用手同時觸摸額及腳，如果是額很熱而腳很冷，就是有病，反之則正常，如果有病就須用中藥來調理到正常，由於身體上的不適使注意力不集中，是正常的，只要身體恢復過來，自然就正常了。我最常使用的藥劑是漢唐-67，因為一般小孩不喜歡喝湯藥，丸劑較適合。偶而我會使用其他的藥，全看病人的情形而定。 所有案例都有記錄，恕我不能公開姓名，我尊重個人隱私權，另外處方絕不公開，因為世上太多人從不研究經方，只知昧著良心想抄襲他人智慧占為己有。為杜絕此種敗類藉此招謠撞騙，故不公開處方。但是凡對傷寒論及金匱黃帝內經很熟稔的中醫必然知道我用的處方。
愛因斯坦與過動症 【中時電子報】作者江漢聲為輔仁大學醫學院院長 1940年，美國普林斯頓大學有位滿頭白髮、不修邊幅、衣服皺得離譜的科學家，下班經過一個公園；他邊走邊用手中的雨傘去碰觸公園的欄杆，走到盡頭，卻若有所思地再回來，喃喃自語地說：「少碰了一根」，於是從頭再走起，直到他滿意為止，才步履蹣跚地走回家去。(倪海廈補充：我知道他為什麼會如此，因為他腦中思潮像洪水般滾滾而出無法集中管理，所以他要找件事做，目的是想讓思考平靜下來如此才能夠充分運用這智慧，否則今晚將因澎湃洶湧的智慧而無法入眠，因此他在要求自己要很專注的數欄杆數目，以求得今夜可以安睡而已。) 這就是今天全世界都熟知的科學怪才愛因斯坦，也是他外表的特徵------專注於思考、放浪不羈，其實這也是愛因斯坦從小就有的個性，他因常陷於問題的思考，而少與外界互動，所以被認為是問題兒童。(倪海廈補充：因為世界上笨蛋太多，有智慧的太少，因此由笨蛋來評論有智慧的，其結果當然如此。) 由於他做事情反應都比別人慢幾拍，所以大家還懷疑他智力有問題，也因此他和別人的溝通上有了障礙，脾氣非常火爆，不能適應學校的生活。目前在教育心理學上稱這種孩子為「注意力缺失的過動症」簡稱ADHD，過動症的兒童今天可以做特殊教育和治療，可是在當時卻束手無策。(倪海廈補充：讀者看這就是全篇的真實目的，是西藥廠想賣藥給小孩吃，什麼過動兒，根本是胡扯。) 被視為個性古怪、桀驁不馴的過動兒愛因斯坦長大以後，仍然延續這種與眾不同的人格特質；在他十七歲那年進入瑞士聯邦理工學院，除了物理和數學以外幾乎不去上課，整天泡在實驗室中，經常和老師爭辯，讓人覺得沒有禮貌，所以畢業後應徵回母校任職而被拒絕，後來進入瑞士聯邦專利局做一名審查專利的公務員，卻造就了他對創意發明有獨立判斷的訓練。(倪海廈補充：因為他只鍾愛物理與數學，所以對其他的沒興趣，現在的教育制度就是在製造笨蛋的制度，專門為訓練庸才而設計的，如果家長們讓小孩吃西藥來控制過動現象，小朋友就變成行動遲緩，反應遲鈍，愛睡懶惰，於是從此世界上就再也沒有愛因斯坦了。) 愛因斯坦超乎常人最多的能力是他不斷地去思考，他的名言是「想像遠比知識重要」，所以他很少看書，而是以他的大腦做工具，創造出改變世界的基本物理學理論。這種過度思考的結果也使得他後來變得相當神經質，甚至神經衰弱而住院治療過。好在他會以音樂、文學等消遣來調適自己，也有令後人津津樂道的許多戀愛故事，雖然最後結局未必美好。(倪海廈補充：這段沒有說清楚，我國儒家思想認為，學而後思，才是正確的，學而不思則罔，思而不學則殆。所以我認為他必然讀遍了所有的當時物理學的理論，他已經到了無理論可以再讓他滿足的階段，所以才會進入深思的，據瞭解他拉小提琴時就像在鋸木頭般的難聽，但是他的目的只是想要讓腦筋稍微休息一下，現代有許多人光思不學，一天到晚都是問題，這種人是思不出任何結果的，這種思的結果就只會是憑空造謠生事了，變成人云亦云，到老時只能徒傷悲了，完全沒有任何成就的。) 愛因斯坦在1905年發表相對論的公式E=mc2，一百年後在全世界大放異彩，紀念他的偉大之餘，不要忽視每一位有缺陷的小孩將來可能有的大成就，應該是另類的「醫學相對論」。(倪海廈補充：父母親請注意，當你發現小孩不夠專心時，首先要確定他的老師是否比你的小孩聰明，然後再看他的興趣在哪，不要相信現代的教育制度。) -------------------------------------------------------- 倪海廈評論： 這是我目前所看到過最沒水準的研究報告了，西醫是無孔不入的，為了賣藥，可以連物理學大師都拿來做廣告，通篇的真正目的就是要賣人工製造的海洛英來給小孩子吃，現在西醫使用最普遍的藥物針對ADHD所設計的就是我說的人工海洛因，我真是找不到什麼更差的形容詞來說這些人了。這位西醫如果跟愛因斯坦放在一起比較一下的話，他可以說簡直是個笨蛋，那一個笨蛋怎麼可以去討論一個比他聰明的人呢？任意去批評去診斷比他聰明的人呢？我們人類終其一生，使用腦部可能只有百分之一，很少人能夠全數在使用的，而愛因斯坦必然是全部用上了。 結論是：生活在井底下的青蛙，他所知道的天空是只有一點點大的，讀者千萬不要上當。一定要讓你們的小孩遠離控制ADHD的西藥，這個ADHD是西藥廠去製造出來的病名，目的是想賺錢而已，他們不會管你家小孩死活的。所以如果你們希望你家能出現像愛因斯坦般傑出的科學家，你就要讓小孩遠離西藥，上篇紅字部份是本署的福爾摩斯說的。 |